地震のゆれ
Научно-популярная учебная заметка с ключевой лексикой.
ある日ひ研究室けんきゅうしつで学生がくせいは地震じしんを説明せつめいしました。
先生せんせいは地震じしんの特徴とくちょうを説明せつめいしました。
学生がくせいはメモを取とりながら安全あんぜんを考かんがえます。
分わからない点てんはあとで質問しつもんしました。
短みじかい記録きろくを残のこすと内容ないようが整理せいりできます。
学生がくせいは次つぎの授業じゅぎょうで結果けっかを話はなすことにしました。
однажды лаборатория место действия студенты частица темы землетрясение объект объяснили .
учитель частица темы землетрясение связь особенности объект объяснил .
студенты частица темы заметки объект делая, параллельно думают о безопасности .
непонятный пункт тема потом вопрос сделал .
короткий запись объект оставлять если, когда содержание подлежащее упорядочивание можно сделать .
студенты частица темы следующий связь занятие место действия результат объект говорить номинализация направление решил .