Ключевые слова урока
Эти слова встретятся в таблице, примерах и первых заданиях.
8 слов
N5 · みんなの日本語 · 第7課
Урок 7: инструменты, языки и обмен
Чем выполняется действие, давать/получать, простые благодарности и もう.
新しい言葉· Новые слова
Сначала запомни несколько слов: они встретятся в таблицах, диалогах и заданиях. Полный список можно открыть отдельно.
文型・文法· Теория
Сначала разберём логику формы: когда она нужна, как строится предложение и где чаще всего ошибаются.
Где пригодится
Письмо, подарок, заем, обучение, благодарность.
- 1назвать инструмент или язык действия
- 2сказать, кто кому дает
- 3сказать, кто от кого получает
- 4で может показывать инструмент или язык, с помощью которого выполняется действие.
Опорные формы урока
道具/言語で Vますделать с помощью инструмента/языкаСредство действия.
人に N をあげますдать N человекуПередача от субъекта другому.
人に/から N をもらいますполучить N от человекаПолучение от источника.
| Форма | Значение | Пример |
|---|---|---|
| 道具で Vます | で, あげます, もらいます | 日本語で手紙を書きます。 |
| あげます/もらいます | で, あげます, もらいます | 友だちに花をあげました。 |
| もう Vました | で, あげます, もらいます | 日本語で手紙を書きます。 |
| 人に N をあげます | で, あげます, もらいます | 友だちに花をあげました。 |
| 人に/から N をもらいます | で, あげます, もらいます | 日本語で手紙を書きます。 |
| もう Vましたか | で, あげます, もらいます | 友だちに花をあげました。 |
делать с помощью инструмента/языка
道具/言語で Vます
Средство действия.
Мини-пример
毎日勉強します。Занимаюсь каждый день.
дать N человеку
人に N をあげます
Передача от субъекта другому.
Мини-пример
本を読みます。Читаю книгу.
получить N от человека
人に/から N をもらいます
Получение от источника.
Мини-пример
公園に子どもがいます。В парке есть дети.
уже сделал
もう Vました
Завершенность действия.
Мини-пример
もう宿題をしました。Я уже сделал домашнее задание.
Как собрать форму
- 道具/言語で Vます: Средство действия.
- 人に N をあげます: Передача от субъекта другому.
- 人に/から N をもらいます: Получение от источника.
- もう Vました: Завершенность действия.
Перед заданиями
- で как инструмент отличается от で как место действия.
- あげます и もらいます меняют направление предмета.
例文・会話· Примеры
Посмотри, как формы работают в коротких фразах и живых диалогах.
日本語で手紙を書きます。
にほんごで てがみを かきます。Я пишу письмо на японском.
Основной пример友だちに花をあげました。
ともだちに はなを あげました。Я подарил другу цветы.
Основной пример毎日勉強します。
まいにちべんきょうします。Занимаюсь каждый день.
道具/言語で Vます会話Подарок и письмо
A
日本語で手紙を書きました。にほんごで てがみを かきました。Я написал письмо на японском.
B
だれに書きましたか。だれに かきましたか。Кому написал?
A
友だちに花もあげました。ともだちに はなも あげました。Я ещё подарил другу цветы.
Мини-примеры
日本語で手紙を書きます。
Я пишу письмо на японском.
友だちに花をあげました。
Я подарил другу цветы.
毎日勉強します。
Занимаюсь каждый день.
Фразы из диалога
日本語で手紙を書きました。
Я написал письмо на японском.
だれに書きましたか。
Кому написал?
友だちに花もあげました。
Я ещё подарил другу цветы.
練習· Тренировка
Сначала узнавание, затем подстановка, затем короткая речь. Задания остаются компактными.
Самопроверка0/30 отвечено
0 верно0 ошибок
Выберите основной шаблон.
Выберите второй шаблон.
Что проверяет глава?
Где обычно стоит です/ます?
Что повторить перед практикой?
Какая подсказка верна?
Что ученик сможет сказать после этой темы?
Какое различие особенно важно не перепутать?
Выберите исправленный вариант типичной ошибки.
友だちで手紙を書きます。